Erscheinungsdatum:
Donnerstag, 17.12.2010
Den Schülern
Selbstbewusstsein vermitteln
Neuhausen.
Seit diesem Schuljahr bietet die Uhlandschule Neuhausen einen Eurythmiekurs
an. Er soll den Kindern Selbstbewusstsein vermitteln. Finanziert wird dieser
von dem Förderverein Freundeskreis Uhlandschule.
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Seit
Anfang des neuen Schuljahres bietet die Uhlandschule in Neuhausen ihren Klassen
ein neues unterrichtsbegleitendes Programm an, einen
Eurythmieunterricht. Dieser soll zur Sprachförderung und
Persönlichkeitsentwicklung der Kinder und Jugendlichen beitragen. Lehrerin des
Kurses ist Kristina Thalhofer. Kristina Thalhofer arbeitete 30 Jahre lang als Lehrerin in einer
Walddorfschule in Stuttgart. An dieser Schule ist Eurythmie ein Pflichtfach.
Nach Beendigung ihrer Arbeit in Stuttgart entschloss sich Thalhofer,
ihr Wissen ehrenamtlich weiterzugeben, wodurch sie zur Uhlandschule Metzingen/Glems kam. Gemeinsam mit der Schule und deren Förderverein
entwickelte sie ein Programm, in dem Kinder Konzentration, Grob- und
Feinmotorik, Aussprache und ihre Persönlichkeit fördern können. Die Sprachförderung
und die Persönlichkeitsentwicklung sind dabei die wichtigsten Punkte des
Eurythmiekurses und der Uhlandschule selbst. Sprache als Vermittlung von
Wissen, als Zugang zu Wissen und Sprache als Vermittlung und Definition der
eigenen Persönlichkeit. Der Eurythmiekurs ist für jeden freiwillig, die Lehrer
der Klassen entscheiden, ob sie den Kurs besuchen möchten. Die Klassen treffen
sich dann einmal in der Woche für eine Schulstunde mit Thalhofer,
um gemeinsam Übungen zu machen. Das Ganze wird auch von der Musiklehrerin der
Uhlandschule begleitet.
Fragt
man die Schüler, wie sie den Kurs finden, erhält man interessante Antworten.
"Die Klasse wird ruhiger", "der Kurs ist eine gute Abwechslung
zum Schreiben und Lesen, das sonst immer im Sitzen stattfindet", die
Schüler bemerken auch, dass es weniger Streit innerhalb der Klasse gibt und man
seine Konzentrationsfähigkeit stärkt. Genau diese Entwicklungen soll der
Eurythmiekurs fördern und stärken. Im Kurs geht es darum als Gruppe zu agieren,
dies gelingt nur, wenn man sich auch auf sich selbst konzentriert und auf die
Gruppe. Die Schüler sollen die Ruhe, die der Kurs mit sich bringt, genießen und
sie in ihren oft hektischen Schulalltag mitnehmen. Einzelne Erfolgserlebnisse
im Kurs stärken das Selbstbewusstsein der Kinder. Das Eurythmieprogramm von
Kristina Thalhofer erfreut sich an der Uhlandschule
großer Beliebtheit. Mittlerweile nutzen bereits sechs Klassen das Programm.
Dabei achtet Thalhofer auf eine ausgewogene Mischung
aus Konzentration und Entspannung. Außerdem ist Thalhofer
wichtig, dass jeder Kurs heiter endet und die Kinder entspannt und gestärkt in
den weiteren Unterricht gehen.
Finanziert
wird das Ganze unter anderem durch das Benefizkonzert des Fördervereins
Freundeskreis. Dieser hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Schule in ihrer
Arbeit zu unterstützen. Christian Stock, der Vorsitzende des Fördervereins, ist
an dem Programm wichtig, dass es den Kindern Spaß macht, in die Schule zu
gehen. Während Thalhofer dankbar für die Offenheit
der Schule gegenüber ihrem Unterricht ist, ist die Uhlandschule dankbar für
ihre Arbeit und für die Unterstützung des Fördervereins. Auf Neudeutsch ist
somit eine echte Win-win-Situation entstanden.